Educación Infantil

Nuestro Proyecto Educativo incluye una atención individualizada de nuestro alumnado desde una edad temprana que contempla el aspecto físico, sensorial, intelectual y afectivo social con el fin de estimular el desarrollo personal del niño.

El Centro cuenta con especialistas en Audición y Lenguaje y Pedagogía Terapeuta con el fin de que cada alumno consiga alcanzar sus objetivos, de una forma más personalizada, adaptándonos de esta forma a la diversidad del alumnado.

El alumno es el protagonista de su propio aprendizaje adquiriendo nuevos conocimientos a través de su experiencia. Se trata de una educación vivencial que parte del nivel de desarrollo del alumno, atendiendo a sus necesidades.

Se trata de una metodología activa que tiene como pilares fundamentales el bilingüismo, el arte y el deporte. Las Inteligencias múltiples están presentes en nuestro día a día fomentando el trabajo en grupo entre nuestro alumnado.

Todos estos aspectos desarrollados en un clima de confianza y afecto. En Educación Infantil se trabajan las áreas planteadas en el currículo de manera globalizada a través de Proyectos desde el área de Castellano, Inglés, Educación Física y Música, todo ello contando con profesores especialistas en cada uno de los ámbitos competentes.

2º Ciclo Educación Infantil

Aprendizaje a través de :

  • Metodologías activas por medio de material manipulativo, lúdico y con recursos tecnológicos.

  • Desarrollo de proyectos referentes a los contenidos de las áreas curriculares.

  • Diferentes áreas interrelacionadas entre sí en torno a un tema común.

  • Los profesores se adaptan el proceso de aprendizaje y al ritmo de los alumnos.

  • Las visitas didácticas es uno de los medios para poder transferir los conocimientos adquiridos a otros contextos y entornos, donde se tendrá contacto directo con lo que se está aprendiendo en las aulas.

  • Participación en el proceso de aprendizaje por parte de toda la comunidad educativa (familia, maestros y alumnos).

  • TICS: tablets, ChromeBooks, pizarra digital y ordenador en cada aula.


Proyecto Educativo:

  • Centro bilingüe a partir de 3 Años.

  • Los alumnos son los protagonistas de su propio aprendizaje, utilizando metodologías activas.

  • El aula de aprendizaje se amplía: clase, patios y entorno inmediato son lugares donde nuestros alumnos desarrollan sus habilidades y conocimientos.

  • La lengua inglesa, la música y la educación física adquieren su importancia en el día a día del alumnado como pilares fundamentales.

  • Salidas trimestrales.

  • Participación en proyectos solidarios. Compromiso social y medio ambiental

  • Padres, profesores y alumnos mantienen una relación estrecha e importante para el proceso de enseñanza- aprendizaje.

  • Colaboración frecuente de las familias en las actividades y talleres del Centro.

Inglés – 2 sesiones diarias:

  • De forma progresiva nuestros alumnos finalizan la etapa de Ed. Infantil con 7 sesiones semanales en lengua inglesa.

  • 2 de las 7 sesiones semanales son con profesor de conversación nativo. Profesores especialistas en lengua extranjera con la titulación requerida.


Educación Física y piscina

Desde la Educación Física y la Psicomotricidad se va a contribuir a que los alumnos se desarrollen de forma integral: física, sensorial, intelectual, afectiva y socialmente.

  • El objetivo es que el alumno llegue a formarse una imagen positiva y equilibrada de sí mismo y vaya ganando en autonomía personal.

  • Como elementos fundamentales para dicho desarrollo se utilizará el cuerpo y el movimiento y se propondrán distintas experiencias y contextos lúdicos que permitan al alumno vivencia y experimentar, integrando así los aprendizajes.

  • Natación en la piscina una sesión por semana, además de aprender a nadar se realizan juegos en gran y pequeño grupo.

Educación Musical– 1 sesiones a la semana:


  • Profesor especialista en el área para desarrollar la educación musical desde los tres años.